分享者：台中 E宸老師
編：小秘老師
💡 起心動念
我們常希望孩子能負責任，但「負責任」三個字太抽象。我總在想，能不能從最微小的學習細節開始，帶領他們練習「從 0 到有」的態度？不是一步登天，而是一點一滴地累積出對生活的掌控感。
📌 實施方式
我從最簡單的 每日複習紀錄 開始，帶著孩子們建立規律：
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複習月計畫表 → 先學會大範圍規劃，掌握整體節奏。
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週計畫本 → 把大目標拆成小步驟，逐週檢視進度。
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每日聯絡簿 → 在每天的任務中，持續記錄、反思與調整。
不管是計畫表還是聯絡簿，我都會在上面放上 傻笑鱷魚圖案與正向小語，讓孩子在看到的瞬間，就能感受到鼓勵與溫暖。
🌟 最美的畫面
每到月底，孩子們看著自己滿滿的月計畫表，總是洋溢著成就感地說：
「原來一個月可以看這麼多書、複習這麼多功課！」
他們從過程中體會到時間的寶貴與價值，並且逐漸養成了負責任的學習態度。
🤝 一起交流
📍你平時會怎麼培養孩子的「學習規劃力」？
歡迎在留言區分享你的做法，讓更多老師獲得靈感，一起讓孩子養成從0到有的好習慣！
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